上架日期：2025-01-07

本書係根據108課綱之三民版普通型高級中等學校選修生物Ⅳ全一冊編寫而成，內容貼合課本，並以圖表等方式濃縮重點、附上大考趨勢練習題，讓學生得以充分學習。
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編輯大意

一、本書係依據三民出版之普通型高級中學選修生物Ⅳ（全一冊）編寫而成，內容文具力求通順、邏輯順序分明，以學生好讀、易懂為出發點設計。

二、本書的使用方法

1.本章導讀：各章開頭以架構圖呈現，讓學生對於該章重點學習內容能夠一目瞭然，並了解各重點之間的關聯性，增進學習成效。

2.溫故而知新：對照國中及高中生物所學過之主題重點，並備有會考及學測題供複習。

3.本節重點：條列式呈現各節的核心學習內容。

4.課文重點解析：課文以條列式、圖像及表格等多樣方式濃縮整理，除了強調重點內容之前因後果與連貫性，也以填空方式讓學生充分掌握各章節之要點，得以快速吸收。

5.科學探究：補充延伸知識，使內容更易理解並提升完整性，讓學生更加了解所學之重要性。

6.階段式評量：設有選擇題及非選題，使各小節學習後能充分複習，學生得以自我檢視學習成果。

7.實力評量：設有選擇題、題組題、非選題、閱讀題及混合題等符合大考趨勢之試題，不僅能讓學生自我檢測、掌握各章節學習狀況，更能模擬練習分科測驗的最新型式。

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選修生物Ⅳ學習講義目次

1 生物的演化
1-1　天擇說與現代演化理論的發展
1-2　族群遺傳與演化
1-3　物種形成與演化
探討活動 天擇對族群等位基因頻率影響的探討——以鐮形血球為例
第1章 實力評量

2 生物與環境
2-1　生態學的研究層級
2-2　族　群
2-3　群　集
2-4　生態系
探討活動 生物間交互作用的探討——以生活中的螞蟻為例
探討活動 生態球的製作——探討非生物與生物因子對生態系的影響
第2章 實力評量

3 生物多樣性與保育
3-1　生物多樣性的層次
3-2　臺灣的生物多樣性
3-3　生物多樣性的保育
探討活動 臺東蘇鐵的研究與保育工作
第3章 實力評量

專欄 科學閱讀與寫作策略
TOPIC1 科學報告架構——研究報告撰寫法